Tuần: 1
Tiết: 1
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 1. NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG –
NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG



I/ Mục tiêu:
- Bằng TN khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta & ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta.
- Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng.
II/ Chuẩn bị: Một hộp kín trong đó có dán sẵn 1 mảnh giấy trắng, có cửa để cho ánh sáng vào hoặc không cho ánh sáng vào.
III/ Các bước lên lớp :
1/ Ổn định lớp :
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy bài mới :

Hoạt động của GV
Hoạt động của HSø
Phần nội dung

HĐ1 Tổ chức tình huống học tập.


: 1 người không bị tật, bệnh về mắt có khi nào mở mắt mà không thấy 1vật? Khi nào ta thấy 1 vật?
Suy nghĩ và trả lời.
+ Khi vào phòng vào buổi tối mà không bật đèn.
+ Khi có ánh sáng


HĐ2 Tổ chức tình huống đi đến
Nhận biết ánh sáng:
+ Quan sát và thí nghiệm:
+ Kết luận: Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta.

: khi nào ta nhận biết được ánh sáng?
Đưa cái đèn pin ra, bật đèn và chiếu về phía HS….nêu câu hỏi như sgk



HĐ3 HS tìm câu trả lời.


Khi nào mắt ta nhận biết được ánh sáng?
- Tự đọc sgk (mục quan sát và thí nghiệm).
- Thảo luận nhóm .
- Trả lời C1 .
- Thảo luận cả lớp rút ra KL


HĐ4 Nghiên cứu trong điều kiện nào ta nhìn thấy 1 vật?
II.Nhìn thấy một vật:
+ Thí nghiệm:
+ KL: ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng truyền vào mắt ta.

Hướng dẫn hs làm thí nghiệm rút ra kết luận.
Làm thí nghiệm theo nhóm trả lời C2 rút ra kết luận.


HĐ5 Phân biệt nguồn sáng và vật sáng.
III.Nguồn sáng và vật sáng:
Kết luận:
+ Nguồn sáng là vật tự nó phát ra ánh sáng.
+ Vật sáng là vật hắc lại ánh sáng.

Dây tóc bóng đèn đang sáng và mảnh giấy trắng trong hộp, vật nào tự nó phát ra ánh sáng, vật nào phải nhờ ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó?
Suy nghĩ và trả lời: Dây tóc bóng đèn đang sáng tự nó phát ra ánh sáng, còn mảnh giấy trắng trong hộp phải nhờ ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó.


HĐ6 Vận dụng
IV. Vận dụng:
C4 .
C5 .

Hướng dẫn hs thảo luận nhóm, thống nhất câu trả lời đúng.
- Thảo luận và lần lượt trả lời câu C4 ; C5
- Ghi vào vở.


4/ Củng cố: Gọi HS trả lời các câu hỏi:
Ta nhận biết được ánh sáng khi nào? (khi có ánh sáng truyền vào mắt ta).
Ta nhận thấy được 1 vật khi nào? (có ánh sáng truyền vào mắt ta).
Nguồn sáng là gì? (vật phát ra ánh sáng, vật sáng gồm nguồn sáng và vật sáng).
5/ Hướng dẫn về nhà:
HS học bài như phần ghi nhớ ở sgk và làm bài tập 1.1 đến 1.5 SBT.
Mỗi nhóm chuan bị 1 đèn pin, 1 ống trụ thẳng 3mm, 1 ống trụ cong không trong suốt , 3 màn chắn có đục lỗ.

Tuần: 2
Tiết: 2
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 2: TRUYỀN ÁNH SÁNG



I. Mục tiêu:
Biết thực hiện 1 thí nghiệm đơn giản để xác định đường truyền của ánh sáng.
Phát biểu được định luận về sự truyền thẳng của ánh sáng.
Biết vận dụng định luận truyền thẳng của ánh sáng để ngắm các vật thẳng hàng.
Nhận biết được 3 loại chùm sáng ( song song, phân kì, hội tụ.)
II. Chuẩn bị: Mỗi nhóm HS:
1 đèn pin, 1 ống thẳng, 1 ống cong (không trong suốt), 3 màn chắn có đục lỗ.
III. Các bước lên lớp:
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
Hỏi : Ta nhìn thấy 1 vật khi nào? Thế nào là nguồn sáng, vật sáng?
Đáp:+ Ta nhìn thấy 1 vật khi có ánh sáng truyền từ vật đó đến mắt ta.
+ Nguồn sáng là vật tự nó phát ra ánh sáng, vật sáng gồm nguồn sáng và vật hắc lại ánh sáng chiếu vào nó.
3/ Dạy bài mới